孩子背乘法口诀的技巧(孩子背乘法口诀一直记不住怎么办?)

你们好，最近小活发现有诸多的小伙伴们对于乘法口诀算式，心算技巧乘法口诀表这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、 特殊求积特殊求积是指两个乘数都是特定的数，根据规律可以很快写出乘积。包括“头尾补语”、“尾头补语”、“一个数乘以11”。1.“头尾补”的特点是两个乘数的头数[十位数]相同(头相同)，尾数[个位数]加起来正好是十(尾补)。例如：1317，3436，5951，42 48.写乘积法：尾尾为尾(乘积的后两位)，头“头哥”【比头数大的数】为头(乘积的前数)，连接为乘积。比如1317的乘积：后两位是37=21，前面是12(1的兄弟)=2。加在一起，乘积是221。再比如3436的乘积：后两位是46=24，前面是34(3的兄弟)=12。加在一起，乘积是1224。再比如5951的乘积：后两位是91=09(保证两位数)，前面是56(5的兄弟)=30。合在一起，积3009。诸如此类。瞬间训练：5258=1713=3931=4545=3436=9397=2。“尾对头补码”的特点是两个乘数的尾数[个位数]相同(尾对尾)，前几位[十位]之和正好等于。比如：34 74，52 52，86 26，95 15.积的写法：尾尾为尾(积的最后一位)，头头，尾为头(积的第一个数)，连接就是积。比如3474的乘积：后两位是44=16，前面是37 4=25。加在一起，积是2516。再比如5252的乘积：后面是22=04(保证两位数)，前面是55 ^ 2=27。加在一起，乘积是2704。以此类推：1898=3676=5353=2585=4767=7131=3，“一个数乘以11”，包括两位数11和多位数11，写乘积的公式是“两边拉，中间加。”例如：2311=253(将乘数的尾数3向后拉，头数2向前拉，中间是2 ^ 3=5，乘积是253)5211=572(将乘数的尾数2向后拉，头数5向前拉，中间是5 ^ 2=7，乘积是572) 65。

2、 即时训练：1126=3811=6411=

3、 24511=11346=357211=

4、 “通用求积”是指任何两位数的乘法都可以直接书写，弥补了专用求积的局限性。通用求积对于乘数数字的简单两位数乘法是简单和方便的。但如果乘数数字过大，尤其是乘数的个位数过大，就涉及进位甚至连续进位，写乘积也会比较麻烦。然而，如果你经常这样写，熟能生巧。

5、 写乘积的方法是：顺序是从低位到高位依次写，一次只写一个数，满十进一，满二十进二.公式：尾尾——交叉乘加(头数a乘以尾数b，头数b乘以尾数a，然后将两个乘积相加)——头。

6、 比如：1213的乘积，单位是23=6，十位是21 13=5，百位是11=1。连接时，乘积为156。

7、 再比如：2632的乘积，其中单位是62=2(从十位小数到一位小数)，十位小数是63 22 1(从一位小数乘以一位小数)=3(从二十位小数到两位小数)，百位小数是23 2(从十位小数乘以两位小数)=8。连在一起，积就是88。

8、 再比如3476的复数积，因为涉及多次进位，交叉相乘数比较大，所以很难相加。实际上，使用“通用求积”方法更复杂。等等

9、 即时训练：1321=2312=4132=

10、 1413=4734=5367=

11、 “除数”是指巧用乘法分配率来计算。如果两个乘数中有一个接近整数十或100，可以把乘数分成“整数十”、“整数十几”、“100几”，然后把分开的两个数分别与另一个乘数相乘，把两个乘积相加或相减。

12、 例如：9913=10013-113=1287(99拆分成100-1)。

13、 6125=6025 125=1525(61拆分成60 1)2498=10024-224=2352(98拆分成100-2) 73 32=30 73 2 73=2336(。

14、 即时训练：3499=9842=5134=

15、 8243=4936=5861=4.“变换”变换实际上是利用乘法的结合律，把一个乘数缩小几倍，同时把另一个乘数扩大同样的倍数，变换成一个特征乘数，从而使计算变得简单。

16、 例如：4322=8611=946 (22缩小2倍，而43放大2倍，乘积变为“一个数乘以11”。

17、 例如：3615=1830=540 (15放大两倍成为整数，36缩小两倍，积不变)。

18、 再比如：2533=7511=825 4825=12100=1200。

19、 即时训练：4622=3332=4615=

20、 2524=4245=4461=

以上就是心算技巧乘法口诀表这篇文章的一些介绍，希望能帮助到大家。