仍然的近义词是什么(仍然的近义词是什么恳求的近义词是什么)

“静止”的同义词是什么(初三下册语文第七单元预习清单)

22.奇妙的世界

首先，给我能写的单词的注音和组词。

陈(介绍，介绍)

幻想胡安(幻想，改变)

诱惑你(诱惑，诱惑)

润润的

Máng(光、锐度)

冰:bρng(冰冷)

剑，剑

Pǔ(普及、普通)

传递、通知

Mó(模式，模板)

Xíng(型号，典型)

二，复音词群

降(降)降(降)

Mó(型号)mú(外观)

漂漂漂漂漂漂漂漂漂漂

第三，同义词

奇妙-奇怪的变化-变化映射-照明来了-来了

欣赏-理解震颤-颤抖的光-闪耀-闪烁。

第四，反义词

精彩-普通着陆-上升结束-开始打开-关闭。

融化-冻结小心-粗心-有限

动词 （verb的缩写）词语解释

有魅力:有魅力。

光辉:闪光的耀眼的光。

发光:向四面八方辐射的强烈光线。

欣赏:了解某物的情况，然后知道它的意义，或者鉴别它的味道。

颤抖:短暂而频繁地振动。

闪烁:闪烁。

天蓝色:像晴天的颜色空。

雕刻:雕刻和装饰。

余辉:傍晚的太阳。

降临:即将到来。

闪烁:(光)摇摆不定，闪烁不定。

不及物动词这一段的大意

第一部分(1):写在一个美好的世界里，一切都是有生命的。

第二部(2-8):从早晨的日出、云的变化、日落、闪烁的星星四个方面写天空的奇妙空。

第三部分(9-16):从植物生长、果实颜色、夏季树叶、秋季光华、鸟类、风和冬季冰雪等方面写地球的奇观。

第四部分(17-18):总结一下，只要我们仔细观察和寻找，世界上的美好是无限的。

七。文本的主题

本文通过对天空空和大地的绚丽色彩和多变形态的详细描写，写出了世界的奇妙，表达了作者对自然和奇妙世界的热爱。

23.海底世界

首先，给我能写的单词的注音和组词。

Níng(和平与宁静)

器官，五种感觉

王(王洋，姓王)

Xi男:n(冒险，危险)

人参(人参、海参)

进攻，进攻

tuρ(推车，促销)

Xù n(快速、迅捷)

速度(速度速度)

Tui(向后，向后)

煤(煤、煤油)

TiNi(钢铁、铁路)

二，复调人物

宁(宁静)宁(宁)

参赛参赛

第三，同义词

静止-静止安静-安静闪烁-闪亮危险-危险

攻击-突然攻击-突然且快速-快速差异-差异

清-清且稀-稀且奇-妙。

第四，反义词

安静-活泼和黑暗-明亮和危险-安全和快-慢。

向后向前清晰模糊贫富稀有常见

汹涌的海浪-平静。

5.理解单词

宁静:安静(环境，心情)。

汹涌澎湃:汹涌的波涛汹涌澎湃，冲击澎湃，形容声势浩大。

打鼾:睡觉时发出沉重的呼吸声。

窃窃私语:指在背后窃窃私语。

积聚而不被揭露或发现。

储量:(自然资源的)储量。

不及物动词这一段的大意

第一部分(1):提出问题——大海深处是什么样的？

第二部(2-6):具体讲述海底世界的奇异风光和丰富物产。

第三部分(7):总结全文，指出“海底真是一个风景奇特、物产丰富的世界！”

七。文本的主题

这是一个科普博览会。作者通过生动的语言，从海底的亮度、声音、动物活动方式、植物、矿藏等方面介绍了有关海底的知识，描绘了一个“景色奇特、物产丰富”的海底世界。这激发了我们热爱自然、探索海底世界的兴趣，表达了我们对自然的热爱和敬仰。

24.燃烧的云

首先，给我能写的单词的注音和组词。

B √(必须，必要)

胡ú(胡子，胡须)

能安(才华横溢，才华横溢)

骑qí(骑马，骑自行车)

秒mi m: o(分和秒)

Xi不ng(杀手，凶)

孟(勇猛)

米奥(庙，庙)

威望，威严

武化身(武装，武术)

珍珍珍(淡定，淡定)

二，复调人物

转朱mǎn(眨眼)朱安(转)

Mú(模式)mó(模式)

第三，同义词

激烈-激烈和强大-令人敬畏和冷静-冷静

微笑着——微笑着，渐渐离去——迷迷糊糊

第四，反义词

模糊-清晰和激烈-温和和强大-虚弱。

冷静-困惑-清醒。

5.理解单词

盈盈:形容微笑的样子。

平静:情绪稳定或平静。

夏光:阳光穿过云层发出的彩色光。

恍恍惚惚:形容表达不清，精神不集中。这一课的意思是看不清楚。

相同的:指外表相同，完全相同。

强大:本文指的是强大的外表。

红彤彤:描述很红。

燃烧的云:日出或日落时出现的红色云。

紫檀:类似紫檀的颜色。

凶:凶猛有力。

不及物动词这一段的大意

第一部分(1-2)描述了火云上来时的场景。

第二部分(3-6)描述了火云的快速变化，这是根据颜色和形状的快速变化而写的。

第三部(7)描述了火云下山时的情景。

七。文本的主题

本文用生动的语言描绘了烧云的奇妙景象，向我们展示了一幅色彩斑斓的画卷，表达了作者对大自然的热爱和赞美。